√ K.Keterangan: Amari 「あまり」

PenjelasanKosakataLatihan

 

Pola kalimat

 あまり KK/KS(bentuk negatif) 
 amari KK/KS(bentuk negatif) 
 tidak begitu , tidak terlalu , tidak begitu banyak , tidak begitu sering  

 

Struktur kalimat

 

Penjelasan

Kata keterangan ini dipakai untuk menyatakan “tidak begitu” dalam kalimat negatif.

 

Contoh Kalimat

あまり寒さむくはありません。
Amari samu-ku wa ari-masen.
Tidak begitu dingin.

 

あまりおいしくありません。
Amari oishi-ku ari-masen.
Tidak begitu enak.

 

彼かれはあまり学校がっこうに来きません。
Kare wa amari gakkoo ni ki-masen.
Dia tidak begitu sering tiba ke sekolah.

 

あまり知しりません。
Amari shiri-masen.
Tidak begitu tahu.

 

 

samu-ku wa ari-masen: → samu-i(dingin) + ku wa ari-masen
oishi-ku ari-masen: → oishi-i(enak) + ku ari-masen
ki-masen: → kuru(datang) + masen
shiri-masen: → shiru(tahu) + masen

 

 

 

 

Sumber https://wkwkjapan.com

√ K.Keterangan: Moo 「もう」

PenjelasanKosakataLatihan

 

Pola Kalimat

 もう KK (Bentuk Lampau) 
 Moo KK (Bentuk Lampau) 
 Sudah KK 

 

Struktur kalimat

 

Penjelasan

Pola kalimat ini dipakai untuk menyatakan “sudah melaksanakan KK”.

 

Contoh Kalimat

もう食たべました。
Moo tabe-mashita.
Sudah makan.

 

もう行いきました。
Moo, iki-mashita.
Sudah pergi.

 

A: もう朝あさごはんを食たべましたか。
Moo asa-gohan o tabe-mashita ka.
Sudahkah makan sarapan?

B: はい、食たべました。/ いいえ、まだです。
Hai, tabe-mashita. / Iie mada desu.
Ya, sudah makan. / Belum. Belum makan.

 

A: もう病院びょういんに行いきましたか。
Moo byooin ni iki-mashita ka?
Sudah pergi ke rumah sakit?

B: はい、行いきました。 / いいえ、まだです。
Hai, iki-mashita. / Iie, mada desu.
Ya, sudah pergi. Belum. Belum pergi.

 

* Iie, mada desu
Ungkapan ini dipakai sebagai balasan negatif dari pertanyaan “moo + KK? (Apakah sudah KK)”. Artinya “belum”.

 

 

Fungsi K.Keterangan: Apa bedannya, “tabe-mashita” dan “moo tabe-mashita” ?

 

食たべました。
Tabe-mashita.
Makan (pada masa lampau).

もう食たべました。
Moo tabe-mashita.
Sudah makan (pada masa lampau).

 

Pada dasarnya, “KK + mashita (bentuk halus)” atau “KK + ta (bentuk biasa)” dalam bahasa Jepang menjelaskan kala, dan mengatakan KK tersebut dilakukan pada masa lampau. Sedangkan, “telah” atau “sudah” dalam bahasa Indonesia merupakan kata sifat, dan mengatakan makna ibarat penyelesaian, kejadian, dan kesediaan.

Nah, pada ketika ingin menyatakan “sudah KK” secara tegas dengan memakai bahasa Jepang, sayangnya, kata kerja dalam bahasa Jepang sendiri tidak sanggup menjelaskan keadaan “sudah” secara tegas dengan cara perubahan bentuk kata kerja saja.

Di sinilah, peranan atau dukungan dari “kata keterangan” muncul. Pada dasarnya, fungsi kata keterangan yaitu untuk menandakan dan mendekorasi “kata kerja” (atau, kata sifat dan kata keterangan juga). Lalu, kata keterangan “moo” mengatakan penyelesaian untuk menjelaskan keadaan kata kerja.

Oleh alasannya itu, “moo + tabe-mashita” yang terbentuk dari “sudah tamat (moo)” dan “makan pada masa lampau (tabe-mashita)” sempurna dipakai untuk menyatakan “sudah makan”.  🙂 

 

 

tabe-mashita: → taberu(makan) + mashita
iki-mashita: → iku(pergi) + mashita
asa-gohan: sarapan
byooin: rumah sakit

 

 

1. Buatlah kalimat tanya (bentuk moo + KK lampau + ka) dan balasan dengan memakai kata-kata berikut sesuai contoh.

Contoh
Chooshoku, tabe-masu (8 ji)
A: Moo chooshoku o tabe-mashita ka?
B: Iie, mada desu. 8 ji ni tabe-masu.

 

1) chuushoku, tabe-masu (12 ji)
2) shinbun, yomi-masu (10 ji)
3) AADC2, mi-masu (Nichi-yoobi)
4) Naruto, mi-masu (raishuu)
5) byooin, iki-masu (shuumatsu)
6) kekkon shi-masu (rainen)
7) baiku, kai-masu (10 gatsu)
8) shakkin, harai-masu (kyoo) * shakkin = utang, harai-masu = bayar
9) koohii, nomi-masu (ato de) * ato de = nanti
10) Tokyo Disney Land, iki-masu (raigetsu)

 

 

Sumber https://wkwkjapan.com

√ K.Keterangan: Naka-Naka 「なかなか」

PenjelasanKosakataLatihan

 

1. Naka-naka dalam Kalimat Negatif

 

Pola kalimat

 なかなか + kalimat negatif 
 Naka-naka + kalimat negatif 
 Tak kunjung kalimat / tidak gampang kalimat 

 

Struktur kalimat

 

Penjelasan

Pola kalimat ini dingunakan untuk menawarkan situasi yang tidak gampang atau tidak sanggup dilakukan sebagaimana yang diharapkan.

 

Contoh Kalimat

なかなかバスが来きません。
Naka-naka basu ga ki-masen.
Busnya tak kunjung datang.

 

なかなかかぜが治なおりません。
Naka-naka kaze ga naori-masen.
Tak kunjung sembuh dari flu.

 

なかなかやる気きがおきません。
Naka-naka yaru-ki ga oki-masen.
Tak kunjung bersemangat.

 

 

2. Naka-naka dalam Kalimat Positif  (level N3)

 

Pola kalimat

 なかなか + kalimat positif 
 Naka-naka + kalimat positif 
 Lumayan  

 

Struktur kalimat

 

Penjelasan

Jika “naka-naka” dipakai dalam kalimat positif, artinya menjelma “lumayan”.

 

Contoh Kalimat

なかなかおいしいです。
Naka-naka oishi-i desu.
Lumayan enak.

 

ケンさんはなかなかいい人ひとです。
Ken-san wa naka-naka i-i hito desu.
Ken orangnya tidak mengecewakan baik.

 

なかなかいいシステムですが、高たかいです。
Naka-naka i-i shisutemu desu ga, taka-i desu.
Sistemnya tidak mengecewakan bagus, tetapi mahal.

 

 

kaze: flu
naori-masen: → naoru(sembuh) + masen
yaru-ki: semangat
oki-masen: → okiru (bangkit) + masen
sisutemu(system): sistem

 

 

 

 

Sumber https://wkwkjapan.com

√ K.Keterangan: Zehi 「ぜひ」

PenjelasanKosakataLatihan

 

Pola Kalimat

 ぜひ、kalimat (keinginan, permintaan) 
 Zehi、kalimat (keinginan, permintaan) 
 Sungguh-sungguh 

 

Struktur kalimat

 

Penjelasan

Zehi artinya “sungguh-sungguh”. Ungkapan ini dipakai dikala pembicara mengatakan harapan atau ajakan dengan penuh kesungguhan.

 

Contoh Kalimat

ぜひ、行いきたいです。
Zehi, iki-tai desu.
Saya sungguh-sungguh ingin pergi.

 

ぜひ、優勝ゆうしょうしたいです。
Zehi, yuushoo shi-tai desu.
Saya ingin sekali keluar sebagai juara.

 

明日あしたは、ぜひ来きてください。
Ashita wa, zehi kite kudasai.
Besok, mohon usahakan tiba ya.

 

ぜひ、お願ねがいします。
Zehi onegai shi-masu.
Saya sungguh-sungguh mohon bantuannya.

 

 

yuushoo shi-tai: → yuushoo suru (keluar sebagai juara) + tai
kite-kudasai: → kuru(datang) + kudasai

 

 

 

 

Sumber https://wkwkjapan.com

√ K.Keterangan: Moshi 「もし」

PenjelasanKosakataLatihan

 

Pola Kalimat

 もし Anak Kalimat(persyaratan), Kalimat Pokok 
 Moshi Anak Kalimat(persyaratan), Kalimat Pokok 
 Jika anak kalimat, kalimat pokok 

 

Struktur kalimat

 

Penjelasan

Kata keterangan “moshi” diletakkan di depan kalimat, dan memberitahukan bahwa kalimat tersebut ialah kalimat persyaratan. Pola kalimat ini dipakai bersama dengan kalimat persyaratan menyerupai “kalimat bentuk syarat”, “ tara”, dan lain-lain.

 

Contoh Kalimat

もし、間違まちがいがあったら、教おしえてください。
Moshi, machigai ga atta ra, oshiete kudasai.
Kalau ada kesalahan, tolong kasih tahu.

 

もし、宝たからくじに当あたったら、海外旅行かいがいりょこうに行いきたいです。
Moshi, takarakuji ni atatta ra, kaigai-ryokoo ni iki-tai desu.
Kalau sanggup lotre, saya mau jalan-jalan ke luar negeri.

 

もし、質問しつもんがあったら、言いってください。
Moshi, shitsumon ga atta ra, itte kudasai.
Kalau ada pertanyaan, silakan kasih tahu.

 

もし、アメリカに行っても、私わたしのことを忘わすれないでください。
Moshi, amerika ni itte mo, watashi no koto o wasure nai de kudasai.
Walaupun pergi ke Amerika, jangan lupa saya ya.

 

 

machigai: kesalahan
oshiete: → oshieru(kasih tahu)
takarajuji: lotre
kaigai-ryokoo: jalan-jalan ke luar negeri
shitsumon: pertanyaan
wasure-nai: → wasureru(lupa)

 

 

 

 

Sumber https://wkwkjapan.com

√ K.Keterangan: Mada + Kalimat Konkret Negatif 「まだ」

PenjelasanKosakataLatihan

 

1. Mada + Kalimat Positif

 

Pola Kalimat

 まだ + Kalimat Positif 
 Mada + Kalimat Positif 
 Masih  

 

Struktur kalimat

 

Penjelasan

Pola kalimat ini dipakai untuk mengatakan bahwa agresi atau keadaannya masih dan sedang berlangsung. Pada dasarnya, predikat(KK, KS, dan “KB+desu yg menyatakan keadaan” ) sendiri tidak sanggup menjelaskan keadaan“masih” sehingga diperlukan derma dari kata keterangan “mada” yang mengatakan “masih” untuk menjelaskan keadaan predikat.

 

Contoh Kalimat

1-1. Mada + Predikat KS-i

 

まだ、暑あついです。
Mada atsu-i desu.
Masih panas.

 

まだ、暗くらいです。
Mada kura-i desu.
Masih gelap.

 

 

1-2. Mada + Predikat NS-na / KB

 

まだ、好すきです。
Mada suki desu.
Masih suka.

 

まだ、幸しあわせです。
Mada shiawase desu.
Masih bahagia.

 

まだ、初心者しょしんしゃです。
Mada shoshin-sha desu.
Masih pemula.

 

まだ、学生がくせいです。
Mada gakusee desu.
Masih siswa.

 

 

1-3. Mada + Predikat KK (Bentuk Te) + i-masu

Penjelasan

Pola kalimat “KK(Bentuk Te) + i-masu” yang sempurna dipakai untuk menyatakan “keadaan agresi masih dan sedang berlangsung”.

 

まだ雨あめが降ふっています。
Mada ame ga futte i-masu.
Hujan masih turun.

 

まだ食たべています。持もっていかないでください。
Mada tabete i-masu. Motte ika-nai de kudasai.
Saya masih makan. Jangan dibawa pergi.

 

まだ使つかっています。捨すてないでください。
Mada tsukatte i-masu. Sute-nai de kudasai.
Saya masih makainya. Jangan buang.

 

彼かれはまだ日本にほんにいます。
Kare wa mada nihon ni i-masu.
Dia masih berada di Jepang.

*kata kerja “i-masu” tidak mempunyai “bentuk Te + i-masu” alasannya yakni sudah menyatakan keadaan sedang berlangsung sehingga tidak perlu menggunakan KK (Bentuk Te) dalam contoh kalimat ini.

 

 

 

2. Mada + Kalimat Negatif

 

Pola Kalimat

 まだ + Kalimat Negatif 
 Mada + Kalimat Negatif 
 Belum  

 

Struktur kalimat

 

Penjelasan

Jika “mada” dipakai dalam kalimat negatif, maka contoh kalimat ini mengatakan bahwa agresi atau keadaannya belum dilakukan atau belum terjadi.

Pada dasarnya, Predikat(KK, KS, dan “KB+desu yg menyatakan keadaan” ) sendiri tidak sanggup menjelaskan keadaan“belum” sehingga diperlukan derma dari kata keterangan “mada” yang menunjukan dan mendekorasi predikat.

 

Contoh Kalimat

2-1. Mada + Predikat KS-i

 

まだ、暑あつくありません。
Mada atsu-ku ari-masen.
Belum panas.

 

まだ、暗くらくありません。
Mada kura-ku ari-masen.
Belum gelap.

 

 

2-2. Mada + Predikat KS-na / KB

 

まだ好すきではありません。
Mada suki de wa ari-masen.
Belum suka.

 

まだ、幸しあわせはありせん。
Mada shiawase de wa ari-masen.
Belum bahagia.

 

まだ大臣だいじんではありません。
Mada daijin de wa ari-masen.
Belum menjadi menteri.

 

まだ、学生がくせいではありません。
Mada gakusee de wa ari-masen.
Belum menjadi siswa.

 

 

2-3. Mada + Predikat KK (Bentuk Te) + i-masen

Penjelasan

Pola kalimat “Mada + KK(Bentuk Te) + i-masen” yang sempurna dipakai untuk menyatakan “aksi atau keadaannya belum dilakukan atau belum terjadi”.

 

ケンさんがまだ会社かいしゃに来きていません。
Ken-san ga mada kaisha ni kite i-masen.
Ken belum tiba ke kantor.

 

日程にっていがまだ決きまっていません。
Nittee ga mada kimatte i-masen.
Jadwalnya belum diputuskan.

 

まだ食たべていません。持もっていかないでください。
Mada tabete i-masen. Motte ika-nai de kudasai.
Saya belum makan. Jangan dibawa pergi.

 

まだ使つかっていません。捨すてないでください。
Mada tsukatte i-masen. Sute-nai de kudasai.
Saya belum memakainya. Jangan buang.

 

彼かれはまだ日本にほんにいません。
Kare wa mada nihon ni i-masen.
Dia belum berada di Jepang.

 

 

kurai: gelap
shiawase: bahagia
shoshinsha: pemula
motte: → motsu(mengambil)
sute: → suteru(membuang)
daijin: menteri
nittee :jadwal
kimatte: → kimaru(ditentukan/diputuskan)

 

 

 

 

Sumber https://wkwkjapan.com

√ K.Keterangan: Zenzen 「全然（ぜんぜん）」

PenjelasanKosakataLatihan

 

Pola Kalimat

 ぜんぜん + Predikat Negatif 
 Zenzen + Predikat Negatif 
 Sama sekali tidak ～ 

 

Struktur kalimat

 

Penjelasan

Pada umumnya, kata keterangan “zenzen” dipakai untuk mengambarkan predikat negatif dengan arti “sama sekali”.

 

Contoh Kalimat

全然ぜんぜん、勉強べんきょうしません。
Zenzen, benkyoo shi-masen.
Sama sekali tidak belajar.

 

全然ぜんぜん、おいしくありません。
Zenzen, oishi-ku ari-masen.
Sama sekali tidak enak.

 

全然ぜんぜん、疲つかれていません。
Zenzen, tsukarete i-masen.
Saya tidak capek sama sekali.

 

彼かれは全然ぜんぜん、肉にくを食たべません。
Kare wa zenzen, niku o tabe-masen.
Dia(♂) sama sekali tidak makan daging.

 

彼女かのじょは全然ぜんぜん、学校がっこうに行きません。
Kanojo wa zenzen, gakkoo ni iki-masen.
Dia(♀) sama sekali tidak pergi ke sekolah.

 

 

oishi-ku ari-masen: → oishi-i(i)(enak) + ku ari-masen
tsukarete i-masen: → tsukareru(capek) + i-masen

 

 

 

 

Sumber https://wkwkjapan.com