Dalam perkembangan berguru dan acara anak di sekolah sangat penting adanya keterlibatan orang tua. Mengikuti kelas untuk orang tua, hadir dalam pertemuan antara guru dan orang tua, dan berpartisipasi dalam wangsit paguyuban orang renta merupakan pola keterlibatan orang renta dalam perkembangan dan acara anak di sekolah. Contoh lain dari keterlibatan tersebut sanggup berupa hadirnya orang renta dalam acara sosial maupun tamat tahun di sekolah, membantu dalam mengelola perpustakaan, serta hadir dalam pembagian rapot sesudah ujian.
Peran serta orang renta dalam perkembangan berguru dan acara anak di sekolah tentu tidak terlepas dari prinsip-prinsip kemitraan yang ada dalam keluarga serta sekolah. Dalam hal ini kemitraan yang dimaksud mencakup saling mendidik, mencintai, membina, saling menghargai, saling melengkapi, memperkuat, serta semangat dalam tolong-menolong dan kebersamaan.
Rumah merupakan kawasan orang renta menjadi seorang guru bagi anak-anaknya. Sementara di sekolah guru ialah tenaga pendidik pengganti orang renta yang bertugas untuk mendidik siswa. Menyelesaikan kiprah dari sekolah dan membantu mengajari anak merupakan kiprah menjadi orang tua. Karena itu, seharusnya orang renta menyediakan dan meluangkan sedikit waktunya untuk bawah umur mereka.
Sebuah pola kisah dikala di sekolah. Ada seorang siswa Sekolah Dasar kelas VI berjulukan Rama, beliau merupakan anak kedua dari keluarga yang sederhana. Kakaknya sekolah di Sekolah Menengan Atas kelas XII, penampilan Rama terlihat lusuh dan kurang ceria, nilai hasil dari belajarnya selalu kurang bagus. Karena perilaku Rama yang berbeda dari siswa lainnya, orang renta Rama selalu mendapatkan surat panggilan untuk menghadap wali kelas setiap tamat semester.
Dalam pertemuan antara orang renta Rama dan wali kelasnya, telah diperoleh suatu gosip dimana Ibu Rama bercerita bahwasannya di rumah Rama kurang menerima perhatian dalam keluarga. Kedua orang renta Rama yang ada di rumah sibuk bekerja mencari nafkah untuk mencukupi kehidupan sehari-hari. Pada pagi hari kedua orang renta Rama berangkat untuk bekerja dan bawah umur mereka bergegas pergi ke sekolah. Saat malam datang orang renta Rama pulang bekerja dan pribadi istirahat, mereka tidak menyempatkan waktu sesudah bekerja untuk menemani berguru alasannya menganggap Rama sanggup menuntaskan tugasnya sendiri. Namun, kini apa yang terjadi, Rama tidak sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh orang tuanya. Belajar di rumah asal-asalan dan jarang mengerjakan pekerjaan rumah dari sekolah.
Menurut wali kelas Rama perlu mendapatkan perhatian yang lebih dari keluarganya, menyerupai perhatian dari orang tuanya dan perhatian dari saudara-saudara lainnya. Dalam memperbaiki dan meningkatkan kualitas berguru anak, orang renta harus mengubah bentuk perhatiannya terhadap anak-anaknya. Meskipun sibuk bekerja untuk mencukupi kebutuhan keluarga sehari-hari, orang renta harus akil membagi perhatian sesuai dengan yang dibutuhan anak-anak.
Tugas yang diberikan oleh guru terhadap siswanya di sekolah perlu diperhatikan dan perlu untuk dikaji ulang. Pemberian kiprah tersebut harus diperkirakan sanggup dikerjakan siswa di rumah dengan dukungan dan dampingan orang renta untuk menghindari kesulitan. Dengan begitu bawah umur akan mencicipi kasih sayang perhatian dari orang renta dan mendapatkan kekuatan serta dukungan dari keluarganya.
Mudahnya menuntaskan kesulitan dan menanyakan sesuatu hal tanpa kendala sanggup meningkatkan semangat berguru anak, mempermudah anak dalam meraih prestasi dan mewujudkan harapan yang didambakan oleh anak.
Peran orang renta dalam adaptasi antara anak dan orang renta perlu dilaksanakan untuk mewujudkan rutinitas baik dalam dunia pendidikan. Adapun rutinitas baik tersebut menyerupai membiasakan hidup higienis dan sehat, menjaga kominikasi yang baik, meluangkan waktu untuk menemani bermain dan berguru bersama, menjadi pendengar yang baik untuk anak, menunjukkan rasa nyaman dan kondusif dalam keluarga. Dengan begitu orang renta terbiasa menjadi guru terbaik dalam keluarga sehingga rumah menjadi kawasan terbaik dalam mendapatkan dan menerapkan pendidikan.
Oleh : Al Fani Masita
Sumber aciknadzirah.blogspot.com
